4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΙΧΝΗΣ
4o GYMNASIO POLICHNIS
Ακούγομαι – εκφράζομαι – συμμετέχω σε ένα σχολείο που μας σέβεται και μας υπολογίζει
«ΤΑΞΙΔΙ» ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
Tρίτη 23 Φεβρουαρίου 2016. Έξω από το προαύλιο του 4ου Γυμνασίου Πολίχνης λεωφορεία περιμένουν και πάλι τους μαθητές μας για ένα ακόμη «ταξίδι» στον κόσμο της γνώσης, σε χώρους όπου κυριαρχεί η Τέχνη.
Επιβάτες: οι μαθητές της Β΄τάξης του σχολείου μας με τους συνοδούς καθηγητές τους (κ. Κοσσίδη, κ. Σκορδάκη, κ. Αλευροπούλου, κ. Παπαθεοδώρου και κ. Σπυρίδη)
1ος προορισμός: το Μουσείο Κινηματογράφου-Ταινιοθήκη Θεσσαλονίκης. Φτάνοντας στον χώρο του Μουσείου χωριστήκαμε σε ομάδες και με την καθοδήγηση ειδικών μουσειοπαιδαγωγών παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βγαίνω στο φως!». Μέσα από στατικές και κινούμενες εικόνες, ήχους και κινηματογραφικά αντικείμενα «ταξιδέψαμε» προς τα πειράματα και τους προδρόμους που οδήγησαν στη δημιουργία της πρώτης κινηματογραφικής μηχανής. Ακόμη, παρακολουθήσαμε ένα τρισδιάστατο φιλμ για τον τρόπο κατασκευής μιας ταινίας, ώσπου να «βγει στο φως». Η δράση συνεχίστηκε στην ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα «green screen», όπου γνωρίσαμε τα μυστικά του κινηματογραφικού λόγου (εικονογράφηση του σεναρίου, είδη πλάνων, γωνίες λήψης…) , αναλάβαμε ρόλους ( camera-man, ηχολήπτης, ηθοποιός…) και ετοιμάσαμε τις δικές μας ταινίες!
2ος προορισμός: το Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (Μονή Λαζαριστών), όπου ξεναγηθήκαμε στην έκθεση «Πέρα από την κοινή λογική. Έργα ρωσικής πρωτοπορίας από τη συλλογή Κωστάκη». Η συλλογή είναι αντιπροσωπευτική όλων των ρευμάτων και των τάσεων της ρωσικής πρωτοπορίας, μίας από τις πιο ενδιαφέρουσες περιόδους της παγκόσμιας τέχνης που άνθισε στις τρεις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα. Παρόλο που κάποιοι μαθητές δυσκολεύτηκαν να κατανοήσουν τις συνθήκες κάτω από τις οποίες γεννήθηκαν αυτές οι δημιουργίες, είναι βέβαιο πως η παρουσία μας σε τέτοιους χώρους όχι μόνο πλαταίνει τους ορίζοντές μας, αλλά και πλουτίζει την ψυχή μας με ακατάλυτες αξίες.
Το «ταξίδι» αυτό, όμως, δεν τελειώνει εδώ. Ευχόμαστε στους μαθητές μας να συνεχίσουν την αναζήτηση της γνώσης με κάθε τρόπο και σε κάθε τους προσπάθεια θα έχουν πάντα αρωγό εμάς, τους δασκάλους - συνοδοιπόρους τους.
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2015
Την Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα προβολών η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας που επιμελήθηκε η θεολόγος κ. Παπαβασιλείου Ελευθερία με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης.
Παρουσιάστηκαν 2 θεατρικά:το «Μπροστά στη φάτνη» και τα «Χριστούγεννα των μαστάπαν άλλοι». Η γιορτή έκλεισε με κέφι, ενθουσιασμό και με τους μαθητές να τραγουδούν ελληνικά και ξένα χριστουγεννιάτικα τραγούδια.
3 ΙΕΡΑΡΧΩΝ 2016
Η γιορτή των 3 ιεραρχών ξεκίνησε με το απολυτίκιο που έψαλλε μία μαθήτρια.Το αφιέρωμα στους προστάτες της παιδείας και των γραμμάτων περιελάμβανε ένα θεατρικό με τον τίτλο «οι μητέρες των 3 ιεραρχών» όπου συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Γ΄Γυμνασίου και γνωρίσαμε τους αγίους σε παιδική ηλικία,ένα βίντεο για τη ζωή τους και power point με αποφθέγματά τους και συμβουλές προς τους νέους.
Την διοργάνωση της γιορτής είχε η θεολόγος κ Παπαβασιλείου Ελευθερία.
Παρουσίαση του συγγραφέα και σχολικού συμβούλου Γεώργιου Τσότσου στην περιβαλλοντική ομάδα του Β4 και Β5 με θέμα "Μακεδονικά γεφύρια"
Στις 22 Φεβρουαρίου 2016 στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος των τμημάτων Β4 και Β5 "Από τα πέτρινα γεφύρια στις γέφυρες των λαών" πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα προβολών του σχολείου μας παρουσίαση από τον συγγραφέα Γεώργιο Τσότσο με θέμα "Τα Μακεδονικά Γεφύρια". Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ιστορία καθώς και την τεχνική κατασκευής σημαντικών πετρογέφυρων της Μακεδονίας. Παράλληλα, εντυπωσιάστηκαν από την προβολή εικόνων που αποτύπωναν την αρμονία αυτών των κατασκευών σε σχέση με το φυσικό περιβάλλον. Έτσι, οι μαθητές άντλησαν πληροφορίες, για να τις αξιοποιήσουν στις εργασίες που υλοποιούν στα πλαίσια του προγράμματός τους.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 1Ο ΕΠΑΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016
Την Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2016 οι μαθητές της Γ τάξης επισκέφθηκαν το 1ο ΕΠΑΛ /1ο ΕΚ ΝΕΑΠΟΛΗΣ , ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια των τομέων, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία των ΕΠΑΛ και τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές μετά από αυτό. Η επίσκεψη αποτέλεσε διάσταση της βιωματικής δράσης Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός που οι μαθητές/τριες εκπονούν με τον εκπαιδευτικό κ. Μορφίδη Κ.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σχολικού έτους 2015 - 16
Την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2016, με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε στο Άλσος Μετεώρων, η δράση "ΓΥΡΩ ΓΥΡΩ το προσέχουμε ΟΛΟΙ''
11 Μαίου 2016
Θεατρική Ομάδα 4ου Γυμνασίου Πολίχνης - Η Αυγή (Percival Wilde)
Αφορμή για το ανέβασμα του συγκεκριμένου έργου με τον τίτλο Αυγή (Dawn), ενός από τα πρώτα έργα του συγγραφέα, στάθηκε η επικαιρότητα του θέματος, η βία μέσα στην οικογένεια.
Μπορεί να έχουν περάσει εκατό περίπου χρόνια από την πρώτη παράσταση του έργου στην Αμερική, το πρόβλημα όμως παραμένει και, αντί να περιορίζεται, παίρνει ολοένα μεγαλύτερες διαστάσεις. Οι κακοποιημένες γυναίκες και τα παιδιά που υφίστανται βία στο οικογενειακό τους περιβάλλον εξακολουθούν να αποτελούν μια σκληρή πραγματικότητα, όπως δείχνουν οι έρευνες.
Παράλληλα όμως υπάρχουν και η αληθινή αγάπη, η αυτοθυσία και η αυταπάρνηση.
Ελπίζουμε να προβληματίσουμε, να αγγίξουμε την ευασισθησία σας και να ανταποκριθούμε στις θεατρικές σας προσδοκίες.
Κωνσταντίνος Μπεκιάρης
Τετραήμερη εκπαιδευτική πολιτιστική- περιβαλλοντική επίσκεψη
στο Ναύπλιο-Ύδρα-Σπέτσες
Τα παιδιά της Γ' τάξης του Γυμνασίου μας που συμμετείχαν στα περιβαλλοντικά προγράμματα, επισκέφτηκαν αρχαιολογικούς χώρους, μνημεία και τόπους μνήμης που συνδέθηκαν με σημαντικούς σταθμούς της ιστορικής κληρονομιάς της πατρίδας μας, τόσο της «κλασικής» και ελληνιστικής αρχαιότητας, όσο και των νεώτερων χρόνων. Συγκεκριμένα η ξενάγηση στο παγκοσμίου φήμης θέατρο της Επιδαύρου έκανε τους μαθητές να στοχαστούν τους «εξωκειμενικούς» θεατρικούς όρους της παράστασης μιας αρχαίας τραγωδίας, όπως αυτής που διδάσκονται κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η Επίδαυρος συνδέθηκε και με ένα κορυφαίο γεγονός της σύγχρονης πολιτικής και συνταγματικής ιστορίας της χώρας μας, αφού αποτέλεσε τον τόπο όπου συγκλήθηκε η Α' Εθνοσυνέλευση και ψηφίστηκε το πρώτο δημοκρατικό και φιλελεύθερο Σύνταγμα της πατρίδας μας. Η ξενάγησή μας στις πολύχρυσες Μυκήνες έφερε τα παιδιά σε επαφή με τα ανασκαφικά ευρήματα ενός από τους παλαιότερους πολιτισμούς που άνθησαν στον ελληνικό χώρο. Με θεματικές και πεδία τόσο της προεπαναστατικής, όσο και της επαναστατικής περιόδου, αλλά και της εποχής που το ελεύθερο ελληνικό κράτος διένυε τα πρώτα βήματα του ανεξάρτητου βίου του σχετίστηκαν και οι υπόλοιπες εξορμήσεις μας: στο Ναύπλιο, επόμενο σταθμό της επίσκεψής μας, γνώρισαν την πρώτη πρωτεύουσα της Ελλάδας, την έδρα του πρώτου Κυβερνήτη της Ελλάδας, όπως και τον τόπο όπου αυτός δολοφονήθηκε. Το πέρασμά μας στην Ύδρα και τις Σπέτσες, νησιά με σημαίνουσα προσφορά στα χρόνια του Αγώνα θεωρούμε πως αποτέλεσε μια πρώτης τάξης ευκαιρία για να αναστοχαστούν οι μαθητές πάνω σε κεφαλαιώδη γεγονότα που έκριναν την πορεία της ελληνικής επανάστασης και, μετέπειτα, τις τύχες του νεοελληνικού μας κράτους. Με το να εισάγουμε τις συντεταγμένες του «χώρου» και τις λειτουργίες που συντελέστηκαν σ' αυτόν, φρονούμε πως αυτό βοήθησε στην καλλιέργεια της ιστορικής τους συνείδησης και στην βαθύτερη κατανόηση του «πώς» και του «γιατί» συνέβησαν όσα διδάχτηκαν στα σχολικά τους εγχειρίδια.
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ 22-4-2016
Την Παρασκευή 22 Απριλίου 2016 πραγματοποιήθηκε η ημερήσια εκδρομή του σχολείου μας στο «Κτήμα Λίκνο» στο Λευκοχώρι Θεσσαλονίκης, μόλις 35 χιλιόμετρα μακριά από την αυλή μας. Οι εγκαταστάσεις του συγκροτήματος μέσα σε ένα πολύ όμορφο φυσικό περιβάλλον ( όπως τα γήπεδα μπάσκετ και ποδοσφαίρου, ποδοσφαίρου και Volley στην άμμο, η παιδική χαρά, το Ρing Pong, η τοξοβολία, τα Μountain bikes μέσα στο κτήμα, ο στίβος περιπέτειας κ.ά.) , η εξυπηρέτηση του προσωπικού, η φιλοξενία του ιδιοκτήτη, συνεπικουρούμενα από τον καλό καιρό εξασφάλισαν την επιτυχία της εκδρομής μας.
Αν προστεθεί σε αυτά ότι από την επομένη άρχισαν οι διακοπές του Πάσχα είναι αντιληπτό γιατί στις φωτογραφίες μας είναι έκδηλη η χαρά όλων μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών.
ΗΜΕΡΑ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ
Την Τετάρτη 20 Απριλίου 2016 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η «Ημέρα Σταδιοδρομίας» με στόχο να βοηθήσει τους μαθητές της Γ τάξης στη φάση μετάβασης που βρίσκονται από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, να τους στηρίξει στο δύσκολο ερώτημα «ποιον εκπαιδευτικό ή επαγγελματικό δρόμο να διαλέξω»;
Η συνεργασία με την κ. Μάγδα Τσιόνκη, Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού του ΚΕΣΥΠ Νεάπολης ήταν απαραίτητη ώστε οι μαθητές /τριες να έχουν σωστή πληροφόρηση για τους δρόμους που τους ανοίγονται μετά το Γυμνάσιο και η ενημέρωσή τους σχετικά με το εκπαιδευτικό σύστημα ήταν όχι μόνο έγκυρη αλλά και έγκαιρη στο στάδιο αυτό της επιλογής.
Επίσης προσκλήθηκαν εκπρόσωποι φορέων δημοσίων και ιδιωτικών, άτομα καταξιωμένα στον επαγγελματικό τους χώρο που τους ενημέρωσαν με υπευθυνότητα σχετικά με τη φύση, τις συνθήκες εργασίας, τις προοπτικές των επαγγελμάτων τους και τα προσόντα που απαιτούνται για μια επιτυχημένη σταδιοδρομία.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκε και ο Αντιδήμαρχος Περιβάλλοντος , Πρασίνου και Ανακύκλωσης κ. Λαζαρίδης Σάκης που χαιρέτησε την όλη προσπάθεια έγκυρης και αξιόπιστης ενημέρωσης αναφορικά με τις εκπαιδευτικές επιλογές των τελειόφοιτων μαθητών αλλά και την επαφή τους με τον κόσμο των επαγγελμάτων.
Την οργάνωση και επιμέλεια της Ημερίδας είχαν οι εκπαιδευτικοί κ. Παπαδοπούλου Κωνσταντία, Διευθύντρια και ο κ. Μορφίδης Κωνσταντίνος, υπεύθυνοι για το Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας «Διερευνώντας τα επαγγέλματα που με ενδιαφέρουν», οι οποίοι ευχαριστούν θερμά τους εισηγητές /τριες της Ημερίδας όπως και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά του μπουφέ της εκδήλωσης.
ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ (ΤΜΗΜΑ Α5)
Στα πλαίσια του μαθήματος των Βιωματικών δράσεων οι μαθητές του Α5 πραγματοποίησαν την Παρασκευή 15 Απριλίου 2016 μια δραστηριότητα παιχνιδιού ρόλων βασισμένη στο εγχειρίδιο Compass (Εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα) και στο βιωματικό εργαστήριο του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου για τον σχολικό εκφοβισμό «Η Τέχνη ενάντια στη βία. Αντιμετωπίζοντας τον σχολικό εκφοβισμό μέσα από το θέατρο των καταπιεσμένων του Boal». Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Σκορδάκη και κ. Βερβέρη οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες στις οποίες μοιράστηκαν εικόνες με διάφορα περιστατικά σχολικής βίας, βάσει των οποίων δημιούργησαν ρόλους και σενάρια και τα παρουσίασαν με την τεχνική της παγωμένης εικόνας. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν άψογα στις απαιτήσεις της δραστηριότητας και ζωντάνεψαν σε α΄ ενικό πρόσωπο τη σκέψη του ρόλου που υποδύονταν, όταν τους ζητήθηκε. Στη συνέχεια κλήθηκαν να παρουσιάσουν με την ίδια τεχνική εικόνες που προηγήθηκαν του περιστατικού βίας αλλά και εικόνες που αποτύπωναν την πιθανή αντιμετώπισή του. Πραγματικά, έγινε αντιληπτό από όλους μας ότι η ενσυναίσθηση η οποία αναπτύσσεται μέσα από ανάλογες δραστηριότητες μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικότερα στην πρόληψη κι αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού από κάθε θεωρητική προσέγγιση του ζητήματος.
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ (Α5)
«Ανακαλύπτω τον εαυτό μου - Εκφράζω τα συναισθήματά μου» ήταν το θέμα του μαθήματος των Βιωματικών Δράσεων για τους μαθητές του Α5 στα δύο πρώτα τρίμηνα του σχ. έτους 2015-6. Οι ποικίλες δράσεις μας στόχευσαν στην αναγνώριση των διαφορετικών συναισθημάτων που αναδύονται σε μία διαπροσωπική σχέση, καθώς και στη γνωριμία των μαθητών με στοιχεία του εαυτού τους. Μέσα από τις ατομικές και ομαδικές εργασίες τους προσπάθησαν να αναγνωρίσουν και να αποδεχτούν τα ευχάριστα ή δυσάρεστα συναισθήματά τους, όπως και τις συνθήκες στις οποίες αυτά δημιουργούνται. Παράλληλα, συνέταξαν ερωτηματολόγια τα οποία διαμοίρασαν σε μαθητές διαφορετικών τμημάτων του σχολείου, με στόχο να διερευνήσουν τους ποικίλους τρόπους έκφρασης και διαχείρισης των συναισθημάτων στην εφηβική ηλικία.
ΤΜΗΜΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ
Από 7-4-2016 λειτουργεί στο σχολείο μας τμήμα ρομποτικής με εκπαιδευτή τον κ.Αλέξανδρο Παπουτσή. Το ρομπότ μας με το όνομα ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ αγοράστηκε με χρήματα του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και διαφόρων χορηγών
12 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016 - Περιβαλλοντική συνάντηση σχολικών μονάδων
Δήμου Παύλου Μελά – Σχολικοί λαχανόκηποι
Την Τρίτη 12 Απριλίου το σχολείο μας συμμετείχε στη 2η περιβαλλοντική συνάντηση με άξιο εκπρόσωπο τον κ. Σουλτανίδη Στέφανο και μαθητές της Β τάξης οι οποίοι παρουσίασαν το πρόγραμμα « Σχολικό θερμοκήπιο» που είχε υλοποιηθεί το σχ. έτος 2012- 13 με ιδιαίτερη επιτυχία και πριμοδότησε την επιλογή του σχολείου στην 1η θέση Πανελλαδικά ως Αειφόρο σχολείο. Στους μαθητές δόθηκε η ευκαιρία συζήτησης και ανταλλαγής εμπειριών με μαθητές άλλων σχολείων ώστε με την νέα χρονιά να αναλάβουν δράση κηπουρικής.
ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΜΕ και εμείς στη δράση “Let's do it Greece” - «Πρασινίζουμε το χακί»
Την Κυριακή 17 Απριλίου 2016 ανταποκριθήκαμε και εμείς, με μια ομάδα μαθητών της Β τάξης, στην πρόσκληση του Δήμου Παύλου Μελά για συνεργασία με τοπικoύς συλλόγους, φορείς, συλλογικότητες , εθελοντικές ομάδες για τη συμμετοχή σε εθελοντική δράση στα πλαίσια του “Let's do it Greece”. Το κεντρικό σύνθημα της δράσης ήταν «Πάμε να καθαρίσουμε εθελοντικά όλη την Ελλάδα σε μια μόνο μέρα!» και πραγματοποιήθηκε στο «Πάρκο Καρατάσιου» (πρώην στρατόπεδο). Περιλάμβανε καθαρισμό, επισκευές, κατασκευές και τη δημιουργία ενός τεράστιου πανό με περιβαλλοντικά μηνύματα.
Στόχος της δράσης ήταν να ευαισθητοποιήσει όλους τους πολίτες και τους μαθητές , μέσω της ενεργής συμμετοχής τους και να ωθήσει τον καθένα ξεχωριστά να ενεργεί με αίσθημα ευθύνης αλλά και αγάπης προς το περιβάλλον.
Με σλόγκαν «Πρασινίζουμε το χακί», τονίστηκε το πόσο σημαντικό είναι να μεταμορφωθεί το πρώην στρατόπεδο σε πνεύμονα πρασίνου, πολιτισμού και αναψυχής και να παραμείνει ελεύθερος χώρος για όλους τους πολίτες!!!
Περίπατοι Κληρονομιάς στους δρόμους της πόλης μας.
Τρίτη 12 Απριλίου 2016
Οι μαθητές της Γ' τάξης σε μια ιστορική διαδρομή από το Επταπύργιο μέχρι την Καμάρα
11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016
ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΡΥΘΡΟ ΣΤΑΥΡΟ
Τη Δευτέρα 11 Απριλίου 2016 μαθητές του σχολείου μας από τα τμήματα Α3, Α4 και Γ3, στο πλαίσιο βιωματικής δράσης που υλοποιούν με την κ. Σαρλαντζή και του Προγράμματος Εθελοντισμού με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς κ. Παπαδοπούλου, κ. Χατζή και κ. Τοτοκώτση αντίστοιχα, είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για το έργο του Ερυθρού Σταυρού και να γνωρίσουν τη δράση του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού.
Το Διεθνές Κίνημα Ερυθρού Σταυρού και Ερυθράς Ημισελήνου είναι «το σύμβολο της αλτρουιστικής προσφοράς χωρίς σύνορα, για τη βελτίωση της ζωής των ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων, είναι η έμπρακτη προσπάθεια για την υλοποίηση του οράματος ενός κόσμου που πορεύεται με σεβασμό στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια και προοδεύει συνολικά μέσω του ανθρωπισμού».
Ο εκπαιδευτής των εθελοντών του τμήματος Σαμαρειτών, Διασωστών και Ναυαγοσωστών κ. Μανώλης Πρώιμος απάντησε στις πολλές ερωτήσεις των μαθητών/τριών με μεγάλη προθυμία και ειλικρίνεια. Αφηγήθηκε προσωπικά βιώματα και τους περιέγραψε με συντομία την κρίσιμη κατάσταση που βιώνει η χώρα με τους πρόσφυγες και το ανεκτίμητο έργο των χιλιάδων εθελοντών για τη στήριξη και ανακούφισή τους. «‘Όσο υπάρχουν άνθρωποι » … ελπίζουμε.
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΜΕ ΤΗΝ «ΑΡΣΙΣ» ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΕΩΝ
Τη Δευτέρα 11 Απριλίου 2016 η κ. Ευδοκία Αϊβαλιάνι από την ‘Αρσις και οι κ. Ασλανίδη Ε. και κ. Φωτιάδου Μ. εθελόντριες συνεργάτιδές της, μετά από πρόσκληση της υπεύθυνης του Προγράμματος Εθελοντισμού κ. Παπαδοπούλου Κ. διοργάνωσαν δίωρη παρέμβαση από το εγχειρίδιο COMPASS – εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα για την ομάδα εθελοντών του Γ3, έπαιξαν, συζήτησαν, προβλημάτισαν τους μαθητές/τριες για το σημαντικό ρόλο των ενεργών πολιτών και της εθελοντικής προσφοράς στα κοινά και στη συνέχεια οι μαθητές/τριες σε ρόλο δημοσιογράφου υπέβαλαν σειρά ερωτήσεων στις νεαρές εθελόντριες για την δράση τους στην Άρσις. Η άμεση ανταπόκριση των μαθητών/τριών στις προτάσεις τους για δράση, όπως συλλογή παιδικών βιβλίων και βοηθημάτων για τη στήριξη των κοινωνικών δομών δημιουργεί προσδοκίες για την ενεργή συμμετοχή τους και στο μέλλον.
Διαμορφώνοντας τον αύλειο χώρο
Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο- Τετάρτη 23 Μαρτίου 2016
Η ενημέρωση των μαθητών/τριών για θέματα οδικής ασφάλειας θεωρείται αναγκαία από το σχολείο μας κάθε χρόνο, πολύ περισσότερο φέτος που υλοποιείται ανάλογο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας από 25 μαθητές/τριες της Β τάξης και τους εκπαιδευτικούς κ. Σουλτανίδη Σ. και κ. Αλευροπούλου Θ.
Η Γενική Αστυνομική Διεύθυνση Θεσσαλονίκης ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρόσκληση του σχολείου μας για ενημέρωση όλων των μαθητών/τριών της Β τάξης. Την Τετάρτη 23 Μαρτίου 2016 ο κ. Κοσμίδης Σταύρος αξιωματικός του τμήματος Δημοσίων Σχέσεων έφθασε την συνοδευόμενος από το συνεργάτη του και πολιτικό υπάλληλο κ. Αντρέι Κράβαρικ, μέχρι πρότινος διεθνή παίκτη πετοσφαίρισης . Ο ενθουσιασμός των μαθητών/τριών για το φιλικό κ. Κράβαρικ ήταν έκδηλος, εξάλλου ήταν αδύνατο ο δίμετρος προπονητής - αθλητής να περάσει απαρατήρητος. Το θέμα «Συνέπειες των τροχαίων ατυχημάτων στους αθλητές» που ανέπτυξε με παραστατικό τρόπο, η μεταδοτικότητα του κ. Κοσμίδη, που διαθέτει μεγάλη εμπειρία στην ενημέρωση μαθητών/τριών , τα συγκλονιστικά βίντεο και οι ερωτήσεις – απαντήσεις που ακολούθησαν συνέβαλαν στην ευαισθητοποίηση και στον προβληματισμό των μαθητών.
ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΝΣΤΟΛΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
Την Τετάρτη 16 Μαρτίου 2016 στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας «Διερευνώντας τα επαγγέλματα που με ενδιαφέρουν» οι μαθητές του Γ2 (24) με τους συνοδούς καθηγητές τους κ. Μορφίδη Κ. και κ. Πατίτσα Θ. παρακολούθησαν Ημερίδα ενημέρωσης των ένστολων σχολών – επαγγελμάτων που διοργάνωσε το ΚΕΣΥΠ Νεάπολης. Παράλληλα είχαν την ευκαιρία σύντομης ξενάγησης στους εκθεσιακούς χώρους του Πολεμικού Μουσείου.
ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ - 6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
Ο αγώνας όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας είναι συνεχής για την αντιμετώπιση περιστατικών βίας με τη συνδρομή και των επαγγελματιών υγείας, τις οποίες έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε κάθε Δευτέρα . Με αφορμή όμως τη συγκεκριμένη «Ημέρα κατά της ενδοσχολικής βίας» έγιναν δράσεις στις οποίες συμμετείχαν όλοι οι μαθητές/τριες κατά τάξεις και κατά τμήματα.
Τη Δευτέρα 7 Μαρτίου 2016 παρακολούθησαν αποσπάσματα από τις προτεινόμενες από το Τμήμα Αγωγής Υγείας ταινίες Spijt ( Συγγνώμη) για την Α τάξη και In a better world ( Ίσως αύριο) για τη Β και Γ τάξη. Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση και προβληματισμός σε κάθε τμήμα με τους εκπαιδευτικούς.
Τη Δευτέρα 21 Μαρτίου 2016 η κ. Σερμπέζη Ελένη, ψυχολόγος και η κ. Μιχαηλίδου Σοφία , κοινωνική λειτουργός, πραγματοποίησαν δίωρες παρεμβάσεις σε κάθε τμήμα της Β τάξης για να δοθεί η δυνατότητα να αναπτυχθεί το θέμα πληρέστερα .
Τριήμερη περιβαλλοντική επίσκεψη στα Ζαγοροχώρια
1-3/4/2016
Περιβαλλοντικές ομάδες Α',Β' τάξης
Οι λέξεις δεν μπορούν να αποτυπώσουν τις εμπειρίες που βιώσαμε και τα συναισθήματα που μας κατέκλυσαν στην περιβαλλοντική μας επίσκεψη στα Ζαγοροχώρια. Οι στιγμές, όμως, αυτές κορνιζώθηκαν για πάντα στη μνήμη όλων μας…
Οι περισσότεροι από τους μαθητές μας έφευγαν για πρώτη φορά από την προστασία της οικογένειάς τους. Έχοντας, βέβαια, ως πρόσωπα αναφοράς τις συνοδούς καθηγήτριες, δοκίμασαν τις αντοχές τους, ανέλαβαν πρωτοβουλίες, προσπάθησαν να αντιμετωπίσουν καταστάσεις και να λειτουργήσουν αποτελεσματικά ως ομάδα. Επιπλέον, η διαμονή μας στην Κόνιτσα, σε έναν παραδοσιακό ξενώνα στο δάσος, μέσα σε ένα φιλόξενο και ήρεμο περιβάλλον, λειτούργησε ως αντίδοτο στους απρόσωπους και αγχωτικούς αστικούς μας ρυθμούς. Τέλος, οι γνωστικοί στόχοι των περιβαλλοντικών μας προγραμμάτων επιτεύχθηκαν μέσα από τις ποικίλες επισκέψεις μας:
• Στο περιβαλλοντικό Πάρκο Άγριας Ζωής στο «Μπουραζάνι», όπου ο υπεύθυνος μας καθήλωσε με την ξενάγησή του στον χώρο των 2000 στρεμμάτων. Στο ειδικά διαμορφωμένο περίπτερο του Πάρκου ενημερωθήκαμε αναλυτικά για τη χλωρίδα και πανίδα της περιοχής, ενώ στο Εργαστήριο παρατηρήσαμε την επεξεργασία των κεράτων των ελαφιών και τα κομψά παραγόμενα προϊόντα.
• Στα πέτρινα γεφύρια της περιοχής, τα απόλυτα εναρμονισμένα με το φυσικό τοπίο, πάνω στα οποία σταθήκαμε με σεβασμό νιώθοντας το μεγαλείο αυτών των κατασκευών να μας κυριεύει. Γιατί η πέτρα, όπως λέει και ο Σολωμός, έχει φωνή και μιλάει! Ταυτόχρονα, μας συνεπήρε το τοπίο που τα περιβάλλει, το οποίο κατορθώνει να μετουσιώσει μια καθαρά χρηστική κατασκευή σε εντυπωσιακό μνημείο.
• Στα πετρόχτιστα γραφικά χωριά του Ζαγορίου, στα καλντερίμια των οποίων βαδίσαμε ακολουθώντας τα χνάρια της παράδοσης.
• Στη Μονή της Αγίας Παρασκευής με θέα το φαράγγι του Βίκου, όπου ο μοναχός κι αγιογράφος μοιράστηκε μαζί μας το «μυστικό» του και μας μίλησε για τη δύναμη της αγάπης.
• Στην ιστορική Μονή της Παναγίας Μολυβδοσκέπαστης, όπου εκκλησιαστήκαμε.
• Στο Κάστρο των Ιωαννίνων και στο Μουσείο Ελληνικής Ιστορίας του Βρέλλη.
• Στο γραφικό Μέτσοβο, από όπου πήραμε τον δρόμο της επιστροφής…
Τριήμερη βιωματική μάθηση, λοιπόν… Σε ένα άλλο σχολείο, με τοίχους τις βουνοκορφές του Σμόλικα και την κοιλάδα του Αώου… με βιβλία τις ηπειρώτικες πέτρες… και δασκάλους τους αιώνιους ήχους της φύσης…
Στην εκδρομή συμμετείχαν 27 μαθητές του προγράμματος της Β΄ τάξης "Από τα πέτρινα γεφύρια στις γέφυρες των λαών" και 18 μαθητές του προγράμματος της Α΄ τάξης "Πες στον ήλιο να φανεί".
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Σκορδάκη Γ., η Τριανταφυλλίδου Κ., Τύπου Σ., Χατζή Π.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
Την Τετάρτη 30 Μαρτίου 2016 οι 24 μαθητές του Γ2 που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας «Διερευνώντας τα επαγγέλματα που με ενδιαφέρουν» επισκέφθηκαν το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς κ. Μορφίδη Κ. και Παπαδοπούλου Κ. υπεύθυνους του προγράμματος. Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων διοργάνωσε την ενημέρωση για τις Σχολές και τα Τμήματα του Ιδρύματος, τη ξενάγηση στη βιβλιοθήκη και στο στούντιο ηχογράφησης του Τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης.
Επιπλέον κατόπιν συνεννόησης και συνεργασίας με την καθηγήτρια του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής κ. Παπαδημητρίου Ι. οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε βιωματικό εργαστήριο ανάπτυξης της προσωπικότητας και της δεξιότητας της συνεργασίας, δράση διασκεδαστική και εκπαιδευτική ταυτόχρονα.
Η επίσκεψη στην Κεντρική βιβλιοθήκη του Α.Π.Θ., με ενημερωτική ξενάγηση εκτός προγράμματος, συνέβαλε στην επιτυχία της όλης δραστηριότητας και αύξησε τις προσδοκίες των μαθητών/τριών για φοιτητική ζωή.
Εορτασμός 25ης Μαρτίου - Παρέλαση
ΕΞΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΤΟΧΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (1941-1944)
Στα πλαίσια του μαθήματος του Project της Γ΄ Γυμνασίου, πραγματοποιήθηκε στις 19 Νοεμβρίου 2015 εκδήλωση στην αίθουσα προβολών του σχολείου μας με θέμα «ΕΞΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΤΟΧΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (1941-1944)». Ομιλητές ήταν οι: 1) Μάνος Μαλαμίδης – Ιστορικός/Ερευνητής/ Συλλέκτης, 2) Γιάννης Ιωαννίδης – Γραμματέας της Πανελλήνιας Οργάνωσης Αγωνιστών Εθνικής Αντίστασης και 3) Μίλτος Μυρώνης – αντιστασιακός. Για τρεις ολόκληρες ώρες, οι προσκεκλημένοι του σχολείου μας ανέλυσαν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς γνωστές και άγνωστες πτυχές της ζωής στην πόλη της Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια των σκοτεινών κατοχικών χρόνων. Οι ερωτήσεις των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου έδωσαν έναυσμα για συζήτηση και οι πληροφορίες που συνέλεξαν αποτέλεσαν τη βάση των εργασιών που κατέθεσαν στο τέλος του Α΄ τριμήνου για το μάθημα του Project.
ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ
ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ - 11 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
Την Παρασκευή 11 Μαρτίου 2016 οι 24 «μαθητές εν δράσει» του Γ3 που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας «Ο εθελοντισμός και η σύνδεσή του με την αγορά εργασίας» με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την κ. Χατζή Π., την κ. Παπαδοπούλου Κ. και την κ. Τοτοκώτση Χ. , με τη παρότρυνση και στήριξη του κ. Φουρλάκη Στράτου εθελοντή από τους «Φίλους του Δάσους», οργανώθηκαν σε ομάδες επικοινωνίας – διαφήμισης – υλικού - συντονισμού και σχεδίασαν την προετοιμασία της δράσης εθελοντισμού την 21 Μαρτίου 2016 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας. Οι λύκοι , οι πέρδικες , οι αετοί και οι αλεπούδες επέλεξαν να συλλέξουν σκουπίδια, να φυτέψουν δένδρα , να τα υιοθετήσουν, να βάψουν και να στήσουν έναν τραπεζόπαγκο (προσφορά των «Φίλων του Δάσους») κοντά σε αυτά ώστε στους επόμενους περιπάτους τους να κάθονται κοντά στα «δενδράκια τους».
ΣΚΙΤΣΟΦΡΕΝΕΙΑ 2016
Οι συμμετοχές των μαθητριών μας στον διαγωνισμό ΣΚΙΤΣΟΦΡΕΝΕΙΑ με θέμα «Νερό, Πηγή Ζωής – Αιτία Πολέμου»
«Εγώ ανακυκλώνω , τα σκουπίδια μου μειώνω» -
ΠΕΜΠΤΗ 10 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
Σε συνέχεια της συνεργασίας μας με τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος, Ανακύκλωσης και Πρασίνου του Δήμου Παύλου Μελά κ. Σάκη Λαζαρίδη το σχολείο δήλωσε παρόν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποίησης παρουσιάσεων ενημέρωσης και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την ανακύκλωση. που εκπονεί ο Δήμος με την Ανατολική Α.Ε.
Στόχος της δράσης , όπως αυτή επίσημα διατυπώνεται, «είναι η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και η παρακίνηση των μαθητών, των γονέων αλλά και των εκπαιδευτικών, να συμμετέχουν θετικά και ενεργά στο πρόγραμμα συλλογής και ανακύκλωσης των συσκευασιών. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες θα κατανοήσουν την αλληλουχία και τη συνέχεια της ανθρώπινης συμπεριφοράς και τη σύνδεση της, με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον, σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο, μέσα από την αξιοποίηση των οπτικοακουστικών μέσων και της βιωματικής μάθησης»
Για τον σκοπό αυτό την Πέμπτη 10 Μαρτίου 2016 η κ. Ριζοπούλου Αναστασία ενημέρωσε τους μαθητές της Α τάξης σε ομάδες ανάλογες των τμημάτων, συζήτησε μαζί τους με διαδραστικό τρόπο για τα προβλήματα του περιβάλλοντος, αυτά που δημιουργηθεί ο ανθρώπινος παράγοντας και για την ανάγκη της ανακύκλωσης ως τρόπο ζωής.
Με δεδομένο ότι η ευαισθητοποίηση των πολιτών πρέπει να ξεκινά από την οικογένεια και να συνεχίζεται εντατικά στο σχολείο, χαιρετίζουμε όλοι οι εκπαιδευτικοί με ενθουσιασμό το νέο πρόγραμμα ανακύκλωσης που ο Δήμος πρόκειται να υλοποιήσει μέσα στα σχολεία αρχίζοντας από την εκστρατεία ευαισθητοποίησης των μαθητών /τριών.
Δηλώνουμε συμμέτοχοι, πρόθυμοι και συμπαραστάτες σε ανάλογες προσπάθειες.
Οι μαθητές της Β΄τάξης στους «Χαμένους Ποιητές»
(Θέατρο Φαργκάνη)
Στις 10/12/2015 οι μαθητές της Β’ τάξης παρακολούθησαν στο θέατρο Φαργκάνη τη θεατρική παράσταση «Χαμένοι ποιητές», που είναι βασισμένη στη βραβευμένη ταινία «Ο κύκλος των χαμένων ποιητών» του Πίτερ Γουίαρ.
Αρχικά, πριν από την πραγματοποίηση της διδακτικής αυτής επίσκεψης, προβλήθηκαν αποσπάσματα από την ομώνυμη ταινία σε όλα τα τμήματα της Β΄ τάξης. Έτσι, δόθηκε αφορμή για συζήτηση σχετικά με το θέμα και τους χαρακτήρες της ταινίας και προκλήθηκε το ενδιαφέρον των μαθητών για την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης.
Πραγματικά, η παράσταση τους εντυπωσίασε με την ευρηματική σκηνοθεσία και τις εξαιρετικές ερμηνείες των ηθοποιών. Παράλληλα, όμως, τους προβλημάτισε με τα μηνύματά της σε σχέση με τη θέση τους σε αυτόν τον κόσμο και την ανακάλυψη της δικής τους «φωνής».
Τέλος, δόθηκε στους μαθητές ένα φύλλο εργασίας με ερωτήσεις και ασκήσεις δημιουργικής γραφής. Έτσι, οι μαθητές «συνομίλησαν» με την παράσταση και ξεδίπλωσαν τα ποικίλα ταλέντα τους: έδωσαν διαφορετική εξέλιξη στην ιστορία, ζωγράφισαν το ιδανικό σχολείο και έγιναν για λίγο ποιητές…
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων -
ΠΕΜΠΤΗ 21 έως ΣΑΒΒΑΤΟ 23 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2016
Οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο των μαθημάτων της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και της Ιστορίας συμμετείχαν στο πρόγραμμα επίσκεψης στη Βουλή των Ελλήνων στις 21 έως 23 /1/16 .
Είχαν την ευκαιρία μαζί με τους συνοδούς καθηγητές τους την κ. Παπαδοπούλου Κ., την κ. Χατζή Π. , την κ. Παπαβασιλείου Ε. και τον κ. Κοσσίδη Θ. να επισκεφθούν το ιστορικό κτίριο, να παρακολουθήσουν βίντεο για την ιστορία του, για τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, για την αξία του Πολιτεύματος της Κοινοβουλευτικής Δημοκρατίας. Παρακολούθησαν επίσης εισήγηση και παράλληλη παρουσίαση για την εξέλιξη του πολιτεύματος στα νεότερα χρόνια και για την αποκατάσταση της δημοκρατίας και την ψήφιση του Συντάγματος του 1975. Ξεναγήθηκαν επίσης στην αίθουσα Ελ. Βενιζέλου και επισκέφθηκαν την αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής. Φωτογραφήθηκαν τέλος με βουλευτή Θεσσαλονίκης , συνταξιούχο εκπαιδευτικό, που τους περίμενε για να τους καλωσορίσει.
Επισκέφθηκαν ακόμη το νέο Αρχαιολογικό Μουσείο, το βράχο της Ακρόπολης , όπου τους έγινε μια εξαιρετική ξενάγηση παραστατική και πρωτότυπη, το Μουσείο Μπενάκη, την πινακοθήκη Χατζηκυριάκου – Γκίκα. Κυκλοφόρησαν στο ιστορικό κέντρο, στην περιοχή της Πλάκας, στο Μοναστηράκι, στο Θησείο και συνοδευόμενοι χρησιμοποίησαν μετρό για πρώτη φορά. Παρακολούθησαν τέλος μια πολύ ενδιαφέρουσα θεατρική παράσταση με ιστορικά στοιχεία, τη «Σμύρνη μου Αγαπημένη», τραγούδησαν και χόρεψαν σε μουσική ταβέρνα μαζί με τους καθηγητές τους. Ήταν μια πολύ καλή εκπαιδευτική επίσκεψη που πέτυχε το σκοπό της και σε αυτό συνέβαλαν όλοι οι συμμετέχοντες αλλά και η καλή διαγωγή και υπευθυνότητα των μαθητών/τριών. ΜΠΡΑΒΟ!!!
Χριστουγεννιάτικο Παζάρι
Επίσκεψη στο Παιδικό χωριό στο Φίλυρο -
Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2015
Όλοι οι μαθητές του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν άμεσα στο κάλεσμα για συγκέντρωση τροφίμων, παιχνιδιών και ρούχων με σκοπό να βοηθήσουμε και εμείς στις ανάγκες του Παιδικού Χωριού. Το τμήμα Γ3 των « εθελοντών» μαθητών/τριών και τα τμήματα Α2 και Α3 με ανάλογη βιωματική δράση , βοήθησαν πολύ στη συγκέντρωση και ταξινόμηση των αντικειμένων.
Την Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2015 οι μαθητές/τριες με τις συνοδούς- διοργανώτριες καθηγήτριες κ. Χατζή Π., κ. Σαρλαντζή Μ. και τη Διευθύντρια κ. Παπαδοπούλου Κ. επισκέφθηκαν το Παιδικό Χωριό , ενημερώθηκαν για το έργο που γίνεται εκεί, γνώρισαν και πήραν συνέντευξη από εθελόντριες, συνειδητοποίησαν την ανάγκη της αλληλεγγύης και ευαισθησίας προς τους συνανθρώπους μας, όχι όμως μόνο την περίοδο των γιορτών αλλά κατά τη διάρκεια όλου του χρόνου.
Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων 10 Δεκεμβρίου 2015 - Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού 11 Δεκεμβρίου 2015
ΔΡΑΣΕΙΣ - Συνεργασία με το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Δ.Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης.
Στις 7 και 8 Δεκεμβρίου 2015 όλοι οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης συμμετείχαν κατά τμήμα σε μια δίωρη παρέμβαση ευαισθητοποίησης στα δικαιώματα του παιδιού με την κ. Τσακμαλή Αντιόπη εκπαιδευτικό, εθελόντρια , συνεργάτιδα της κ. Χρηστίδου Χριστίνας (υπεύθυνης του Τμήματος Αγωγής Υγείας).
Στις 10 Δεκεμβρίου 2015 όλοι οι μαθητές/τριες του σχολείου παρακολούθησαν σε ομάδες παρουσίαση που επιμελήθηκε η κ. Παπαδοπούλου Κ. και ο κ. Κούβαρης Χ. , κάποια βίντεο της UNISEF με ανάλογο θέμα, τραγούδησαν, ζωγράφισαν και έστειλαν συμβολικά με πολύχρωμα αεροπλανάκια μήνυμα ειρήνης και προστασίας των δικαιωμάτων σε όλα τα παιδιά του κόσμου.
Η εκδήλωση έγινε αφορμή συζητήσεων στα τμήματα όλων των τάξεων με τους εκπαιδευτικούς.
Τη Δευτέρα 14 και την Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2015 με αφορμή το θεατρικό έργο όλοι οι μαθητές της Γ συμμετείχαν σε παρεμβάσεις και συζητήσεις κατά τμήμα με τον κοινωνικό λειτουργό κ. Δρόντσο Τάσο από το Κέντρου Υγείας Ευόσμου, ο οποίος ειδικεύεται στο συγκεκριμένο θέμα και ανταποκρίνεται κάθε χρόνο άμεσα στην πρόσκληση του σχολείου μας.
Τρίτη 9 Φεβρουαρίου 2016
Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 9 Φεβρουαρίου 2016 και με σύνθημα «Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» όλοι οι μαθητές – πρεσβευτές Ασφαλούς Διαδικτύου, κατά τμήματα παρακολούθησαν βίντεο που επιμελήθηκε ο κ. Κούβαρης Χ. από το SAFERINTERNET, έφτιαξαν πανό με μηνύματα και ζωγραφιές, συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς τους προβληματισμούς τους για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο.
ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΘΕΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΕΕΛΠΝΟ :
« Ο HIV και τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα»
Την Πέμπτη 19 Νοεμβρίου 2015 οι μαθητές της Γ τάξης είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από εξειδικευμένους επιστήμονες του ΚΕΕΛΠΝΟ για το HIV και τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, χρησιμοποιεί “κλασικές” ενημερωτικές και εκπαιδευτικές μεθόδους, διαδραστικές παρεμβάσεις με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών και εργαλεία επικοινωνίας της υγείας για τη διάδοση ιατρικών γνώσεων και κοινωνικών μηνυμάτων. Με αυτόν τον τρόπο υπηρετείται σταθερά ο σκοπός της προαγωγής της υγείας στην Κοινότητα.
Η δράση υλοποιήθηκε «κεκλεισμένων των θυρών» για τους λοιπούς ενήλικες εξασφαλίζοντας έτσι την εχεμύθεια και την ανάγκη των μαθητών /τριών να συζητήσουν ελεύθερα με εγκεκριμένους και έμπειρους επαγγελματίες υγείας.
ΠΡΕΣΒΕΥΤΕΣ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2016: «Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ….Και εμείς ανταποκριθήκαμε με σειρά δράσεων
Δεκεμβρίος 2015
Στην προσπάθεια ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών για τους κινδύνους του Διαδικτύου και την Ασφαλή χρήση του αρχικά δηλώσαμε τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα « Πρεσβευτές Ασφαλούς Διαδικτύου 2016» και συμμετείχαμε στη δράση Youth4Greece με ένα βίντεο που στάλθηκε στο SAFERINTERNET. Σε αυτό 14 μαθητές της Γ τάξης παρουσιάζουν με πρωτότυπο τρόπο , χορεύοντας ποντιακούς χορούς .. για να μη ξεχνάμε και την παράδοσή μας, τον Πύργο του Τριγωνίου στο Επταπύργιο, ένα αξιοθέατο της πόλης μας και ταυτόχρονα μια πανοραμική της άποψη. Η όλη δράση ήταν πολύ διασκεδαστική και για τους συνοδούς διοργανωτές κ. Παπαδοπούλου Κ. , κ. Σουλτανίδη Σ. και κ. Κούβαρη Χ.
Το σχολείο συμμετέχει στην δράση YOUTH 4 GREECE με το βίντεο
"Χορεύοντας με τους 7 πύργους"
Την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 οι μαθητές της Γ τάξης επίσης παρακολούθησαν την παράσταση «Chatroom – Η βία στο Internet δεν είναι παιχνίδι» του ENDA WALSE, στο θέατρο Ράδιο Σίτυ. Στόχος ο προβληματισμός τους για τους κινδύνους που εγκυμονεί το Internet και η μέσω αυτού απρόσωπη βία που ασκείται στα ψηφιακά καφενεία ή «Chatroom».
Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου - Παρέλαση
Δράσεις σχολικού έτους 2014 - 15
5-10-2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
27-4-2015 Ο ρόλος των γονέων στην ενδοσχολική βία
29-4-2015 Ημέρα σταδιοδρομίας 2015
11-12-2014 Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Βεργίνας
28η Οκτωβρίου - Σχολική Γιορτή - Αριστεία Βραβεία - Θεατρικό
13-10-2014 Επίσκεψη στο CERN στην Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης
(και περιήγηση στο Αλεξάνδρειο Μέλαθρο)
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού
Τσικνοπέμπτη 2012,2013 και 2014
Περιβαλλοντική Εκδρομή στα Πορόϊα
20-3-2014 - Ημερίδα: Αντικειμενικότητα της είδησης
Ημέρα Σταδιοδρομίας 2014
Η Κ.Ο.Θ. στο 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης
Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2014
Τσικνοπέμπτη 2015
Εκδρομή της Γ΄Γυμνασίου στο Σέλι (29-1-2015)
Η ζωγραφιά είναι της μαθήτριας Μυρσίνης Παπαδοπούλου